本发明涉及绘图工具技术领域，尤其涉及一种高中数学用多功能绘图工具。

背景技术：

高中生在进行数学绘图时，需要使用到各种各样的绘图工具，导致其携带较为麻烦，而且在进行长直线绘制时，由于量尺长度不够，从而需要进行多段绘制，而且在绘图过程中，学生很容易晃动绘图尺，从而影响正常的绘图质量，因此，为了解决此类问题，我们提出了一种高中生数学用多功能绘图工具。